| Article Title |
राजनीतिक नेतृत्व में महिलाओं की चुनौतियाँ और अवसर: दमोह जिले का व्यष्टि अध्ययन |
| Author(s) | डॉली पाण्डेय, डॉ. सरिता नेमा, डॉ. कमलेश दुबे. |
| Country | India |
| Abstract |
यह शोध पत्र मध्य प्रदेश के दमोह जिले में महिलाओं की राजनीतिक भागीदारी के लिए चुनौतियों और अवसरों की खोज करता है, जिसमें इस क्षेत्र में महिला नेतृत्व को प्रभावित करने वाले ऐतिहासिक और समकालीन कारकों पर ध्यान केंद्रित किया गया है। पंचायती राज संस्थाओं में सीटों के आरक्षण जैसे संवैधानिक प्रावधानों के बावजूद, दमोह में महिलाओं को महत्वपूर्ण सामाजिक-सांस्कृतिक, शैक्षिक और आर्थिक बाधाओं का सामना करना पड़ रहा है जो राजनीति में उनकी पूर्ण भागीदारी में बाधा डालती हैं। यह शोध पत्र जिले की एक अग्रणी महिला नेता सहोद्राबाई राय की विरासत पर आधारित है, जिनका भारतीय राजनीति और स्वतंत्रता आंदोलन में योगदान महिलाओं की राजनीतिक भागीदारी के लिए एक प्रेरणादायक मॉडल के रूप में कार्य करता है। अध्ययन महिलाओं की राजनीतिक भागीदारी को बढ़ाने के लिए महत्वपूर्ण अवसरों की पहचान करता है, जिसमें क्षमता निर्माण पहल, मेंटरशिप कार्यक्रम, जागरूकता अभियान और महिला नेताओं का समर्थन करने के लिए सख्त नीति प्रवर्तन शामिल हैं। नेतृत्व, शासन और चुनावी रणनीतियों पर केंद्रित प्रशिक्षण कार्यक्रम महिलाओं को राजनीतिक भूमिकाओं के लिए तैयार करने के लिए आवश्यक हैं। इसके अतिरिक्त, लैंगिक रूढ़ियों को चुनौती देने के लिए जन जागरूकता बढ़ाना और महत्वाकांक्षी महिला नेताओं के लिए समर्थन नेटवर्क प्रदान करना एक अनुकूल राजनीतिक माहौल को बढ़ावा देने के लिए महत्वपूर्ण है। इन चुनौतियों का समाधान करके और इन अवसरों का लाभ उठाकर, शोधपत्र में तर्क दिया गया है कि दमोह जमीनी स्तर पर महिलाओं के राजनीतिक प्रतिनिधित्व और नेतृत्व को बढ़ाने के लिए एक मॉडल बन सकता है। प्रस्तुत की गई सिफारिशों का उद्देश्य जिले में महिलाओं को सशक्त बनाना और उन्हें राजनीतिक क्षेत्र में सफल होने के लिए आवश्यक उपकरण और सहायता प्रदान करना है। यह शोध एक समावेशी और न्यायसंगत राजनीतिक प्रणाली बनाने के महत्व को रेखांकित करता है जहाँ महिलाओं की आवाज़ शासन और विकास का अभिन्न अंग है। |
| Area | Political Science |
| Issue | Volume 2, Issue 5 (May 2025) |
| Published | 06-05-2025 |
| How to Cite | ShodhPatra: International Journal of Science and Humanities, 2(5), 29-36, DOI: https://doi.org/10.70558/SPIJSH.2025.v2.i5.45180. |
| DOI | 10.70558/SPIJSH.2025.v2.i5.45180 |
View / Download PDF File